Hannover
„Müsste eigentlich Schulalltag sein“: Wie Osnabrücker Schüler Rhetorik lernen
Während Rhetorik-Unterricht in den USA im Schulunterricht zentral ist, fällt vielen deutschen Schülern das Argumentieren noch schwer. Zwei Osnabrücker Lehrer zeigen ihren Schülern, wie sie sich und ihre Meinung besser ausdrücken können.
Von
Jonas E. Koch
