Hannover  Rentner-Lehrer lösen das Problem nicht

Lars Laue
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Von Lars Laue
| 10.11.2023 16:17 Uhr | 0 Kommentare | Lesedauer: ca. 2 Minuten
Ältere Lehrkräfte sollen in Niedersachsen über die Pension hinaus unterrichten, um dem Lehrermangel zu begegnen. Foto: Julian Stratenschulte/dpa
Ältere Lehrkräfte sollen in Niedersachsen über die Pension hinaus unterrichten, um dem Lehrermangel zu begegnen. Foto: Julian Stratenschulte/dpa
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Lehrer sollen in Niedersachsen möglichst über die Pension hinaus unterrichten. Die Idee ist nicht schlecht, doch das Problem liegt woanders.

Dass Niedersachsen sich mit einem Schreiben an Schulen wendet, um vor der Pension stehende Lehrer zum Weitermachen zu überreden, darf durchaus als Hilferuf gewertet werden. Es fehlen Lehrkräfte an allen Ecken und Enden. Das wird sich auch so schnell nicht ändern, selbst wenn das Einstiegsgehalt für alle Lehrer in Niedersachsen im kommenden Jahr auf A13 ansteigt.

Gleich zu Beginn ihrer Amtszeit als Kultusministerin hat Julia Willie Hamburg klargestellt, dass sie keine neuen Lehrer backen könne und der Mangel an Pädagogen noch über Jahre anhalten werde. Was ihr Vorgänger Grant Hendrik Tonne von der SPD mit Zahlenwerken häufig ein wenig zu verschleiern versucht hat, hat die Grünen-Politikerin offen ausgesprochen.

Das Erkennen des Problems ist ein erster Schritt, reicht aber freilich nicht aus. Das weiß auch Hamburg und wirbt daher nicht nur intensiv um Quereinsteiger, sondern geht nun auch offensiv auf Lehrer zu, die kurz vor der Pension stehen oder sich bereits in den Ruhestand verabschiedet haben.

Allerdings: Die meisten Lehrkräfte gehen vorzeitig in den Ruhestand, die wenigsten ziehen durch bis zum Erreichen der Altersgrenze. Das hat Gründe. Nach Jahrzehnten im Schuldienst sind viele Lehrer mit ihren Kräften offenbar derart am Ende, dass sie nur noch eines wollen – ihre Ruhe.

Genau hier sollte das Ministerium ansetzen. Der Lehrerberuf muss wieder so attraktiv werden, dass nicht nur zahlreiche junge Menschen diesen eigentlich tollen Beruf ergreifen wollen, sondern möglichst auch viele Lehrerinnen und Lehrer ihren Job so gern machen, dass sie nicht vorzeitig, sondern am liebsten gar nicht in den Ruhestand gehen wollen.

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